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    廣西2015年英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試說(shuō)明及考試樣題操作錄像
    來(lái)源:廣西招生考試網(wǎng) 閱讀:6707 次 日期:2015-01-22 09:37:56
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    職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

    廣西2015年英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試說(shuō)明

    一、命題指導(dǎo)思想

    英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試遵循有助于高等學(xué)校選拔人才,有助于中學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育,有助于考試公平公正、科學(xué)、平穩(wěn)、有效實(shí)施的原則,以《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試英語(yǔ)考試大綱》為依據(jù),反映中華人民共和國(guó)教育部2003年4月第1版制訂的《全日制普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn))對(duì)于聽(tīng)力技能培養(yǎng)的相關(guān)要求,并結(jié)合廣西中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際,重視“新教材、新情境”的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用,考察學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,尤其是注重考查考生在某一語(yǔ)境下獲取和處理信息,用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達(dá)的能力,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展特別是我國(guó)改革開(kāi)放和擴(kuò)大對(duì)外交往的需要。

    英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試堅(jiān)持以科學(xué)性、準(zhǔn)確性、客觀性、公正性、規(guī)范性為前提,使試卷有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度,強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)聽(tīng)力理解和口頭表達(dá)的緊密聯(lián)系,即聽(tīng)說(shuō)合一,充分發(fā)揮考試對(duì)中學(xué)英語(yǔ)教育的積極導(dǎo)向作用。

    二、考試內(nèi)容和要求

    1.語(yǔ)言知識(shí)

    要求考生掌握并能運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)以及所學(xué)功能意念和話題,考查考生在某一語(yǔ)境下獲取和處理信息,用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達(dá)的能力,要求掌握2500個(gè)單詞及400左右常用短語(yǔ)。

    2. 語(yǔ)言運(yùn)用

    聽(tīng)力考試部分,主要考查考生的英語(yǔ)聽(tīng)力水平,聽(tīng)懂用正常語(yǔ)速進(jìn)行日常生活中所熟悉話題的對(duì)話或獨(dú)白,在聽(tīng)的過(guò)程中,考生應(yīng)能:

    (1)聽(tīng)懂有關(guān)某話題的談話內(nèi)容并能抓住要點(diǎn);

    (2)在正常語(yǔ)速下獲取和處理語(yǔ)段中的信息;

    (3)聽(tīng)懂正常語(yǔ)速聽(tīng)力材料中對(duì)人和物的描寫(xiě)、情節(jié)發(fā)展及結(jié)果;

    (4)識(shí)別語(yǔ)段中的重要信息并進(jìn)行簡(jiǎn)單的推斷;

    (5)理解說(shuō)話者的意圖、觀點(diǎn),識(shí)別不同語(yǔ)氣所表達(dá)的不同態(tài)度。

    口語(yǔ)考試部分,主要考查考生的英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以及口頭表達(dá)能力??忌鷳?yīng)能:

    (1)根據(jù)指定話題,稍作準(zhǔn)備后,用一定的句型和詞匯,清楚、連貫、有條理地作簡(jiǎn)短的陳述或評(píng)論;

    (2)做到語(yǔ)音正確、語(yǔ)調(diào)自然,用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速和節(jié)奏表達(dá)自己的思想感情和意圖;

    三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

    英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試為閉卷考試,試卷由聽(tīng)力和口語(yǔ)兩部分組成,采用計(jì)算機(jī)輔助考試的形式,在專用考場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行,并全部在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中完成。聽(tīng)力題均為單項(xiàng)選擇題,考生用鼠標(biāo)在計(jì)算機(jī)屏幕上點(diǎn)擊選項(xiàng)完成答題??谡Z(yǔ)題由考生口述計(jì)算機(jī)錄音完成答題。整個(gè)考試過(guò)程約35分鐘。

    聽(tīng)力部分共15小題,分為兩節(jié)??荚囉脮r(shí)約 25分鐘

    第一節(jié):聽(tīng)3個(gè)長(zhǎng)對(duì)話。每聽(tīng)完一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話,回答3個(gè)問(wèn)題,共9小題。每小題給出A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng),每小題考生有15秒的時(shí)間用鼠標(biāo)點(diǎn)擊最佳選項(xiàng)。每段對(duì)話讀兩遍。

    第二節(jié):聽(tīng)2段獨(dú)白。每聽(tīng)完一段獨(dú)白,回答3個(gè)問(wèn)題,共6小題,每小題給出A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng),每小題考生有15秒的時(shí)間用鼠標(biāo)點(diǎn)擊最佳選項(xiàng)。每段獨(dú)白讀兩遍。

    注意:計(jì)算機(jī)考試試題不可回放,考生應(yīng)在答題時(shí)間內(nèi)用鼠標(biāo)點(diǎn)擊所選的選項(xiàng)字母前的按鈕,否則該題無(wú)分。

    口語(yǔ)部分分為兩節(jié)??荚囉脮r(shí)約 10分鐘

    第一節(jié):模仿朗讀。考生先聽(tīng)一遍朗讀錄音(配朗讀文稿),接著考生有1分鐘的時(shí)間作準(zhǔn)備,然后按屏幕所給的朗讀文稿用1分鐘時(shí)間進(jìn)行模仿朗讀。

    模仿朗讀要求 語(yǔ)音正確、語(yǔ)調(diào)自然、語(yǔ)速均勻、快慢適中。

    第二節(jié):口頭表達(dá)??忌扔?0秒時(shí)間看屏幕中給出的話題和要求,然后用2分鐘的時(shí)間作準(zhǔn)備,最后根據(jù)給出的話題和要求用英語(yǔ)進(jìn)行口頭表達(dá),回答時(shí)間為2分鐘。

    口頭表達(dá)要求 考生要充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,要緊扣所給出的話題內(nèi)容和要求,完整、連貫有條理地進(jìn)行口頭表達(dá),若不按話題內(nèi)容說(shuō)或套背范文或只翻譯屏幕中所給出的話題文字,該部分不能獲得及格分。

    注意:考試錄音時(shí)請(qǐng)考生看到屏幕下方紅色錄音滾動(dòng)條出現(xiàn)后再放聲朗讀或口頭表達(dá),因?yàn)榧t色錄音滾動(dòng)條沒(méi)有出現(xiàn)時(shí)錄音系統(tǒng)沒(méi)啟動(dòng),聲音不能錄入。

    考試內(nèi)容、題量、賦分和時(shí)間安排如下:

      序號(hào) 內(nèi) 容 題量 賦分(分/題) 小計(jì)(分) 時(shí)間(分鐘)
    第一部分 1 長(zhǎng)對(duì)話 9 4 36 約15
    2 獨(dú)白 6 4 24 約10
    第二部分 3 模仿朗讀 1 10 10 約4
    4 口頭表達(dá) 1 30 30 約6
    合 計(jì) 17    100 約35

    四、評(píng)分方式及評(píng)分參考

    英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)全卷共100分。

    (一)評(píng)分方式

    1.聽(tīng)力部分的長(zhǎng)對(duì)話或獨(dú)白均為客觀題(選擇題),共15小題,每小題4分,共60分。采用計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分。

    2.口語(yǔ)部分的模仿朗讀、口頭表達(dá)均為主觀題。模仿朗讀10分,口頭表達(dá)30分,共40分。采用計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分及人工評(píng)卷雙評(píng)。

    (二)口語(yǔ)部分評(píng)分參考

    1. 模仿朗讀(10分)

    評(píng)分要素檔 次 語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)(權(quán)重5分) 流暢度(權(quán)重3分) 完整性(權(quán)重2分)
    一檔 語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)清晰、準(zhǔn)確,很好地掌握了韻律特征 朗讀流暢,語(yǔ)速隨段落 內(nèi)容快慢有致 朗讀了全部文本
    4-5分 3分 2分
    二檔 語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基本清晰、準(zhǔn)確,有個(gè)別地方出現(xiàn)錯(cuò)誤 有個(gè)別地方不流暢,或 沒(méi)有隨段落內(nèi)容改變語(yǔ)速 基本朗讀了全部文本, 漏讀了幾個(gè)單詞
    2-3分 2分 1分
    三檔 多處出現(xiàn)發(fā)音困難或 語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)錯(cuò)誤 多處不流暢 只朗讀了部分文本
    0-1分 0-1分 0分

    2. 口頭表達(dá)(30分)

    評(píng)分要素檔 次 內(nèi) 容(權(quán)重15分) 語(yǔ) 言(權(quán)重8分) 語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào) (包括流暢度) (權(quán)重7分)
    一檔 內(nèi)容豐富,完整、連貫 能用合適的詞匯、短語(yǔ)、 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)組織話語(yǔ) 話語(yǔ)流暢,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)正確
    13-15分 8分 6-7分
    二檔 內(nèi)容基本完整、 偶爾不夠連貫 基本能用合適的詞匯、 短語(yǔ)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)組織話語(yǔ),只有個(gè)別地方出現(xiàn)錯(cuò)誤 話語(yǔ)基本流暢,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)有錯(cuò)誤,但不影響理解
    10-12分 6-7分 5分
    三檔 有部分陳述不夠 完整,有時(shí)不連貫 使用的詞匯、短語(yǔ)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)有少量錯(cuò)誤 部分話語(yǔ)不夠流暢,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)有錯(cuò)誤,且有時(shí)影響理解
    7 -9分 4-5分 4分
    四檔 大部分陳述不完整,或不連貫 使用的詞匯、短語(yǔ)、語(yǔ)法 結(jié)構(gòu)大部分不正確 話語(yǔ)大部分不流暢,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)有多處錯(cuò)誤,且影響理解
    4-6分 2-3分 3分
    五檔 內(nèi)容嚴(yán)重缺乏完整性和連貫性 不能使用合適的詞匯、 短語(yǔ)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)組織話語(yǔ) 話語(yǔ)不流暢,表現(xiàn)出較嚴(yán)重的發(fā)音困難,且嚴(yán)重影響理解
    0-3分 0-1分 0-2分
    六檔 考生不按話題規(guī)定內(nèi)容表述或套背內(nèi)容毫不相干的范文
    0分

    五、英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試成績(jī)的使用

    1. 成績(jī)形式

    英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試考生試題卷面分采用百分制,報(bào)告考生成績(jī)統(tǒng)一采用等級(jí)制,共分A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)。

    85分及以上為A等級(jí);

    70分~84分為B等級(jí);

    55分~69分為C等級(jí);

    40分~54分為D等級(jí);

    39分及以下為E等級(jí)。

    每位高考考生均有兩次參加考試的機(jī)會(huì),兩次考試相隔約20-30天,考生可以只選擇參加一次考試,也可以選擇參加兩次考試。如果考生參加兩次考試,取其得分最高的一次成績(jī)記入考生2015年普通高考檔案。英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試成績(jī)當(dāng)年有效,不計(jì)入高考總分,要求報(bào)考專業(yè)需要加試外語(yǔ)口語(yǔ)的考生參加考試(非報(bào)考外語(yǔ)專業(yè)的考生亦可參加該考試,但不作硬性規(guī)定),供各院校有關(guān)專業(yè)錄取時(shí)參考。

    六、試題示例

    廣西英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試

    (多媒體電子樣題文本)

    名單

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    七、廣西2015年英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試樣題操作錄像

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