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    2009年6月22日湖南省無領導小組討論面試真題
    來源:易賢網(wǎng) 閱讀:4048 次 日期:2011-07-13 16:27:24
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    【背景材料及試題】

    單位招聘新公務員認為公務員應具備下面幾項素質(zhì),請選出自己認為最重要的3項并進行排序。

    1.加強品德修養(yǎng)

    2.較強的學習能力

    3.要樹立邊工作邊學習的認識

    4.具備正常的人際交往能力

    5.積極的工作態(tài)度

    6.會處理好和領導的關系

    7.能和同事好好相處

    【答題要求】

    1.請考生認真讀題,并準備發(fā)言提綱,時間5分鐘。

    2.小組每位考生依次發(fā)言表明觀點并陳述理由,時間3分鐘。

    3.自由小組討論發(fā)言??忌M入自由討論,并須達成一致意見,時間40分鐘。

    4.小組推舉一位代表進行總結(jié)陳辭,時間3分鐘。

    【試題分析】

    對于排序問題,有兩點非常重要:一是把選項進行歸納,找出所有選的類別;二是找到排序的依據(jù)或原則。

    考生首先要把題目中七項素質(zhì)之間的關系梳理一下,分析七項素質(zhì)之間的關系:

    選項1是談“德”;

    選項2是談“能”;

    選項3、5是工作態(tài)度問題,5可概括為“勤奮”、3可演繹為“虛心好學”,總的可歸為“勤”的范疇。另外,“要樹立邊工作邊學習的認識”一項從某種意義說也是“積極的工作態(tài)度”的一種。

    選項4、6、7是講“人際關系能力”,其中4項可以包括6、7兩項;

    由上面的分析,我們可以看出,題目中的七項可以歸納為四類問題。考生在選擇時,便可從四類選項中進行選擇,避免選擇本質(zhì)內(nèi)容一樣的選項。

    歸類后,就涉及到選擇和排序的標準和原則問題。標準和原則的選擇不是唯一的,但對考生來說。比較好把握的是按公務員績效考核標準“德能勤績廉”的排列順序來進行選擇排序。就本題來說,“德”可選1,“能”可以選2.“勤”可以選5.因為公務員績效考核標準是“國家標準”,選擇這個標準和原則,可以說是占據(jù)了理論的高點,考生在進行小組討論和辯論時將占據(jù)很大的優(yōu)勢。

    當然,無領導小組討論沒有標準的答案,也可做出別的選擇。例如,有的排序如下:1、加強品德修養(yǎng)3、要樹立邊工作邊學習的認識4、具備正常的人際交往能力。給出的理由為:公務員要“德才兼?zhèn)?,以德為先”,品德比能力重要,能力是可以培養(yǎng)的;意識也比能力重要,因為意識是指導人的行為的;人際關系是任何一個行業(yè)所必須重視的,尤其是公務員職業(yè)。

    考生在實際討論當中,無論如何選擇,一定要始終堅持在一定標準的討論下來組織發(fā)言,而不是天馬行空,無根據(jù)地亂說一通。

    更多信息請查看公務員面試真題及答案
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