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    德宏州隴川縣2015年公開(kāi)招聘教師專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試方案
    來(lái)源:德宏州人力資源和社會(huì)保障局 閱讀:1584 次 日期:2015-08-24 09:05:55
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    根據(jù)《2015年德宏州公開(kāi)考試招聘教師公告》要求,按照公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)的原則,結(jié)合隴川實(shí)際情況,特制定隴川縣2015年公開(kāi)招聘教師專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試方案。

    一、組織領(lǐng)導(dǎo)

    為保證測(cè)試工作順利進(jìn)行,特成立隴川2015年公開(kāi)招聘教師專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組和巡視監(jiān)督組,負(fù)責(zé)對(duì)專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試工作的組織、監(jiān)督和指導(dǎo)。

    二、專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試原則

    1.堅(jiān)持“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則,確保教學(xué)技能測(cè)試結(jié)果的客觀公正;

    2.堅(jiān)持尊重知識(shí)、尊重人才、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,確保教師隊(duì)伍整體素質(zhì);

    3.堅(jiān)持回避原則??忌c考官有直系親屬和旁系親屬關(guān)系的,考官必須主動(dòng)回避,確保測(cè)試工作的公平;

    4.堅(jiān)持定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合、整體性評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。通過(guò)說(shuō)課、答辯、專業(yè)測(cè)試等,考察參加教學(xué)技能測(cè)試考生的學(xué)科知識(shí)、教師基本素養(yǎng)、語(yǔ)言表達(dá)、儀表舉止等,確保普崗教師招聘質(zhì)量。 

    三、專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn)

    測(cè)試時(shí)間:2015年8月28日上午8:00開(kāi)始,直至測(cè)試工作完成。

    測(cè)試地點(diǎn):隴川縣第一中學(xué)

    四、確定專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試人員的條件和要求

    根據(jù)《德宏州人力資源和社會(huì)保障局公開(kāi)招聘教師公告》中的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試。

    (一)教學(xué)技能測(cè)試人員確定。分別以擬招聘崗位按筆試公布成績(jī)從高到低,按1:3的比例確定進(jìn)入專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試考生。若最后一名筆試成績(jī)出現(xiàn)并列的,一并進(jìn)入專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試。出現(xiàn)不足3人的按實(shí)際報(bào)考人數(shù)進(jìn)入專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試。進(jìn)入復(fù)審的考生自行放棄專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試資格者,必須在資格復(fù)審開(kāi)始1天前,向隴川縣人力資源和社會(huì)保障局或教育局提交“自愿放棄專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試申請(qǐng)”。

    (二)資格復(fù)審。

    資格復(fù)審時(shí)間:2015年8月24日、8月25日,2個(gè)工作日。

    資格復(fù)審地點(diǎn):隴川縣教育局人事股

    復(fù)審時(shí)考生必須本人參加,并提供《身份證》、《畢業(yè)證(含學(xué)位證)》、《教師資格證》、《普通話等級(jí)證》等原件及復(fù)印件各1份到隴川縣教育局人事股進(jìn)行資格審核。若不能提供證件原件,也不能提供相應(yīng)證明材料的,視為資格審核不合格,取消該人員進(jìn)入后續(xù)招聘環(huán)節(jié)的資格。參加過(guò)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶”計(jì)劃且服務(wù)期滿的志愿者、參加過(guò)半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生,要提供相關(guān)證明材料才可以享受有關(guān)政策。資格復(fù)審時(shí),由于復(fù)審不合格或者自動(dòng)棄權(quán)的,按該崗位筆試公布成績(jī)依次遞補(bǔ)。遞補(bǔ)人員復(fù)審時(shí)間截止8月27日下午6:00。屬于德宏州五種世居少數(shù)民族、德宏州農(nóng)村獨(dú)生子女的考生還需按照招聘公告要求提供相關(guān)證明材料。

    (三)進(jìn)入專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試

    1.復(fù)審合格后進(jìn)入專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試的考生,屆時(shí)進(jìn)入相應(yīng)的候考室報(bào)到,并抽取教學(xué)技能測(cè)試序號(hào),工作人員宣讀《考生須知》。

    2.參加專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試人員不得隨意離開(kāi)候考室,應(yīng)隨時(shí)等待工作人員通知參加測(cè)試。

    3.工作人員根據(jù)抽簽順序,安排參加專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試的人員依次進(jìn)入專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試考場(chǎng)。

    4.參加專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試的考生進(jìn)行說(shuō)課,說(shuō)課結(jié)束后,考官提問(wèn),考生答辯,考官打分。

    5.專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試結(jié)束后,考生應(yīng)迅速離開(kāi)教學(xué)技能測(cè)試場(chǎng)區(qū)和候考區(qū),不得在周圍滯留。

    五、專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試使用教材

    (一)幼兒園崗位:以浙江教育少兒出版社中班語(yǔ)言教材下冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課。每位考生考前自行準(zhǔn)備2分鐘的一首歌曲和一段舞蹈,歌曲為民族歌曲、少兒歌曲或民通歌曲,舞蹈形式不限,測(cè)試順序?yàn)檎f(shuō)課、唱歌、舞蹈、答辯,在15分鐘內(nèi)完成。

    (二)小學(xué)語(yǔ)文:以現(xiàn)行人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)語(yǔ)文教材下冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課。

    (三)小學(xué)數(shù)學(xué):以現(xiàn)行人民教育出版社義務(wù)教育教科書(shū)三年級(jí)數(shù)學(xué)教材下冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課。

    (四)小學(xué)音樂(lè):以現(xiàn)行人民音樂(lè)出版社義務(wù)教育教科書(shū)三年級(jí)音樂(lè)教材下冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課。每位考生考前自行準(zhǔn)備2分鐘的一首歌曲和一段舞蹈,歌曲為民族歌曲、少兒歌曲或民通歌曲,舞蹈形式不限,測(cè)試順序?yàn)檎f(shuō)課、唱歌、舞蹈、答辯,在15分鐘內(nèi)完成。

    (五)小學(xué)體育:以晨光出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)云南省地方鄉(xiāng)土實(shí)驗(yàn)教材體育三年級(jí)下冊(cè)教師用書(shū)進(jìn)行說(shuō)課。

    (六)小學(xué)美術(shù):以云南美術(shù)出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)云南省地方教材進(jìn)行說(shuō)課。

    (七)初中語(yǔ)文:以人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)語(yǔ)文教材下冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課。

    (八)初中數(shù)學(xué):以人民教育出版社義務(wù)教育教科書(shū)八年級(jí)數(shù)學(xué)教材下冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課。

    (九)初中英語(yǔ):以科學(xué)普及出版社(北京市仁愛(ài)教育研究所編著)義務(wù)教育教科書(shū)八年級(jí)英語(yǔ)教材下冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課。

    (十)初中歷史:以中華書(shū)局義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)中國(guó)歷史八年級(jí)教材下冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課。

    (十一)初中生物:以人民教育出版社義務(wù)教育教科書(shū)生物學(xué)八年級(jí)教材下冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課

    考生對(duì)專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試教材不清楚的,可到隴川縣教育局人事股咨詢或復(fù)印教材。

    六、專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試方式

    專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試采取分崗位分學(xué)科進(jìn)行說(shuō)課及現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題兩種形式,主要考核應(yīng)聘者的教育教學(xué)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、職業(yè)道德觀、教師基本素養(yǎng)、儀表儀態(tài)等綜合素質(zhì),當(dāng)場(chǎng)評(píng)分。

    所有專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試考生實(shí)行代碼制,專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試考官臨時(shí)抽調(diào),隨機(jī)組合。每個(gè)考場(chǎng)設(shè)監(jiān)督員,并由巡視督察組對(duì)教學(xué)技能測(cè)試過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試考官每組由7人組成,當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,當(dāng)場(chǎng)計(jì)算成績(jī)交考場(chǎng)辦公室核對(duì)無(wú)誤后向考生公布。

    (一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。滿分為100分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:說(shuō)教材(10分)、說(shuō)學(xué)情(10分)、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)(10分)、說(shuō)教法、學(xué)法(5分)、說(shuō)課前準(zhǔn)備(5分)、說(shuō)教學(xué)過(guò)程(35分),說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)(5分)、綜合素質(zhì)(20分)。

    (二)專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試程序。專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試前,考生按所報(bào)崗位學(xué)科進(jìn)行抽簽,并按所抽取的說(shuō)課順序現(xiàn)場(chǎng)抽說(shuō)課課題,在指定地點(diǎn)備課30分鐘(備課時(shí),只允許攜帶教材,且教材上不能作記錄)。說(shuō)課在12分鐘內(nèi)完成,現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)時(shí)間3分鐘,說(shuō)課、答辯在15分鐘內(nèi)完成。

    (三)專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試成績(jī)計(jì)算。按百分制賦分,賦分為整數(shù),采取去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分的辦法,取剩余成績(jī)的平均分(保留兩位小數(shù),小數(shù)點(diǎn)后第三位四舍五入),即為專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試成績(jī)。

    (四)專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試結(jié)果公布

    每個(gè)崗位專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試結(jié)束后,專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試結(jié)果當(dāng)即公布于考點(diǎn)辦公室公告欄。

    七、有關(guān)要求

    (一)參加專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試人員不得向評(píng)委透露自己真實(shí)的姓名,只可報(bào)告自己的抽簽號(hào)及說(shuō)課題目,否則視為舞弊。

    (二)參加專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試的專業(yè)考生進(jìn)行才藝展示時(shí)所需的相關(guān)樂(lè)器、紙張、器械,請(qǐng)自帶。

    (三)參加專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試考生嚴(yán)禁將通訊工具帶入候考及教學(xué)技能測(cè)試室,否則視為作弊,取消參加專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試資格。

    (四)考生參加專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試時(shí),請(qǐng)攜帶本人身份證、準(zhǔn)考證,準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試考生的順序由考生自行抽簽決定。不按時(shí)到達(dá)測(cè)試點(diǎn)的,視為自動(dòng)放棄,不得參加專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試。

    八、其它事項(xiàng)

    本方案由2015年隴川縣公開(kāi)招聘教師專業(yè)教學(xué)技能測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

    聯(lián)系電話:

    0692-7178893(隴川縣人力資源和社會(huì)保障局)

    0692-7175946(隴川縣教育局)

    隴川縣人力資源和社會(huì)保障局       隴川縣教育局

    2015年8月22日

    更多信息請(qǐng)查看德宏州事業(yè)單位招聘考試
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